藏传佛教学院教育半世纪硕果有成

　　自2004年正式设立藏传佛教高级学衔“拓然巴”以来，中国已有6届66名学员从中国藏语系高级佛学院毕业并获得“拓然巴”学位。
　　20日，中共中央统战部常务副部长朱维群在拉萨出席西藏佛学院落成暨开院典礼。
　　资料显示，中国对于藏传佛教爱国力量的培养始自上世纪五十年代。当时，毛泽东、周恩来等中国领导人就十分重视培养爱国爱教的宗教人士队伍。十世班禅、帕巴拉·格列朗杰等都是在这种背景下成长起来。
　　朱维群20日说起了这段历史。他说，改革开放以来，藏传佛教代表人士的培养逐步走向规范化、现代化。
　　1987年，由十世班禅大师倡导的中国藏语系高级佛学院在北京成立，开创了藏传佛教学院式教学的先河。当下中国藏传佛教界很多佛教协会理事、寺庙民主管理委员会主任、寺庙堪布、活佛等都有在该佛学院接受系统学习的经历。
　　朱维群说，藏传佛教学经制度在继承传统基础上，吸收现代科学管理和教学方式的长处，走规范化、现代化的道路已经势在必然。“20多年前，十世班禅大师就以远大的眼光看到了这一点。”
　　朱维群认为，佛学院学习制度是一种传统与现代相结合的新型学经制度，在吸收传统经院式学经优点的基础上，结合了现代学院的学习管理制度，有利于对学僧进行集中规范教育管理。佛学院既有传统的佛教经典课程，又有社会科学、法律、历史、国际政治等，授课内容广泛，有利于开阔学僧视野。
　　佛学院作为一个交流平台的作用也受到重视。朱维群说，佛学院可以延请各派别高僧、各领域专家学者来此授课、交流，有利于宗教界对教规教义做出符合时代进步要求的阐释，弘扬藏传佛教爱国爱教、护国利民的优良传统。佛学院作为综合性院校，可以根据培养对象的素质因材施教，根据寺庙的实际需要确定培养对象和招生规模。
　　朱维群认为，各类僧才的健康成长，对于藏传佛教的传承和变革将起到极大的推动作用。
　　“把佛学院办好可能比建一座佛学院更难更艰巨”，朱维群鼓励和支持学员向历史上的高僧大德学习，以信为本，以戒为师，推动西藏佛学院建成国内一流的宗教院校。