关于印发报考2007年少数民族高层次骨干人才计划考生登记表的通知
为做好 2007年报考少数民族高层次骨干人才计划的确认工作,现将 2007年少数民族高层次骨干人才计划考生登记表印发你们,请据此办理考生资格确认工作。
附件:
1 .报考 2007“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表
2 .报考 2007“少数民族高层次骨干人才计划”博士研究生考生登记表
教育部民族教育司
二OO六年九月二十九日
附件 1
报考 2007“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表
姓 名
|
| 性 别
|
|
| ||||||||||||
出生年月
|
| 婚姻状况
|
| |||||||||||||
政治面貌
|
| 籍 贯
|
| |||||||||||||
民 族
|
| 身份证号
|
| |||||||||||||
户口所在地详细地址
| 省(区、市) 市(县)
| |||||||||||||||
人事档案所在单位及通信地址
| 单位
|
| 邮政编码
| |||||||||||||
地址
|
|
| ||||||||||||||
现工作或学习单位
|
| 本人联系电话
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||||
毕业学校及专业
|
| |||||||||||||||
毕 业 时 间
|
| 最后学位
|
| |||||||||||||
最后学历
|
| |||||||||||||||
1 .自愿报考本计划。
2 .自愿签定协议书,保证毕业后回本人(在职)所在原单位或回本人(非在职和应届生)所在的省、自治区、直辖市就业,并至少服务 5年。
3 .同意毕业后由学校将档案、户口、学位及学历证书统一寄至协议单位。
4 .若不按协议就业,本人按有关违约规定,支付培养成本和违约金。
注:考生若同意上述 4项内容,可在申请人签字一栏中签字,经省级教育行政主管部门盖章后,即可确认有报考资格。
考生签字______ 年 月 日
|
单位意见(在职考生):
(盖章)
年 月 日
|
省、自治区、直辖市教育厅(教委)民教处(高教处)意见:
(盖章)
年 月 日
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
注: 本表一式三份:省教育行政部门、省招办、招生单位各留存一份
审批单位 : 北京、天津、河北、山西、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、广东、海南、西藏、陕西、新疆等省 (区、市 ) 及新疆生产建设兵团教育厅 (教委、教育局 )高教处; 内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南、广西、重庆、四川、宁夏、贵州、云南、甘肃、青海等省 (区、市 )教育厅 (教委 )民教处。
跨省、跨地区的应届毕业生可用传真方式与生源省份教育厅(教委)有关部门进行资格确认。
附件 2
报考 2007“少数民族高层次骨干人才计划”博士研究生考生登记表
姓 名
|
| 性 别
|
|
| ||||||||
出生年月
|
| 婚姻状况
|
| |||||||||
政治面貌
|
| 籍 贯
|
| |||||||||
民 族
|
| 身份证号
|
| |||||||||
户口所在地详细地址
| 省(区、市) 市(县)
| |||||||||||
人事档案所在单位及通信地址
| 单位
|
| 邮政编码
| |||||||||
地址
|
|
| ||||||||||
现工作或学习单位
|
| 本人联系电话
| ||||||||||
| ||||||||||||
毕业学校及专业
|
| |||||||||||
毕 业 时 间
|
| 最后学位
|
| |||||||||
最后学历
|
| |||||||||||
1 .自愿报考本计划。
2 .自愿签定协议书,保证毕业后回本人(在职)所在原单位或回本人(非在职和应届生)所在的省、自治区、直辖市就业,并至少服务 8年。
3 .同意毕业后由学校将档案、户口、学位及学历证书统一寄至协议单位。
4 .若不按协议就业,本人按有关违约规定,支付培养成本和违约金。
注:考生若同意上述 4项内容,可在申请人签字一栏中签字,经省级教育行政主管部门盖章后,即可确认有报考资格。
考生签字______ 年 月 日
|
单位意见(在职考生):
(盖章)
年 月 日
|
省、自治区、直辖市教育厅(教委)民教处(高教处)意见:
(盖章)
年 月 日
| ||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注: 本表一式三份:省教育行政部门、省招办、招生单位各留存一份
审批单位 : 北京、天津、河北、山西、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、广东、海南、西藏、陕西、新疆等省 (区、市 ) 及新疆生产建设兵团教育厅 (教委、教育局 )高教处; 内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南、广西、重庆、四川、宁夏、贵州、云南、甘肃、青海等省 (区、市 )教育厅 (教委 )民教处。
跨省、跨地区的应届毕业生可用传真方式与生源省份教育厅(教委)有关部门进行资格确认。
从实处着手“抓三基”
海南藏族自治州坚持问题导向,切实把“三基”建设放在“五位一体”加党建的总布局中加以推进,推进乡镇部门在基层中的为民服务职能,推进村民自治组织的带头作用,推动基层各单位提高效能、明确职责、强化管理,使强“三基”各项工作落到实处...
2014-10-30 编辑:admin 7004青海·西藏签署了共同推进农牧业发展合作协议
9月16日至19日,西藏自治区党政代表团在青海考察,17日下午,青海西藏工作座谈会在西宁举行。 西藏自治区党委书记吴英杰讲话,青海省委书记、省人大常委会主任王建军主持并讲话,西藏自治区党委副书记、自治区主席齐扎拉,青海省委副书记、省长刘宁分别介绍两省区经济社会...
2019-09-20 编辑:admin 6668多名藏族作家作品获得民族文学重点扶持项目
日前,中国作家协会公布了2015年度少数民族文学重点作品扶持项目98个,包括民族语文作品25个,汉语文作品73个。其中,小说38个、散文13个、诗歌13个、报告文学4个、儿童文学1个、理论评论专项4个。本期推荐选题211个,经过专家论证和书记处审核后确定了扶持项目,多名藏族作家...
2015-05-08 编辑:admin 5427千年古盐田助增收
近年来,昌都市芒康县大力推进旅游业全区域、全要素、全产业链发展,以打造5A级千年盐田旅游景区为重点,带动发展一大批具有芒康地域人文特色的旅游品牌。
2021-02-08 编辑:青阳卓玛 6851联系电话:0974-8512858
投稿邮箱:amdotibet@126.com