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海南藏族自治州民族教育工作条例

                      第九章 职责和奖罚
    第四十七条 各级人民政府要制定发展民族教育的规划，并与同级教育主管部门或村（牧）委会、学校建立实施义务教育目标责任制。
    第四十八条 州、县要建立健全教育督导制度，加强督导机构和督导队伍建设，认真开展监督、评估和指导工作，保证党和国家教育方针的全面贯彻。
    第四十九条 年满六周岁的儿童，都要入学接受规定年限的义务教育。居住分散的边远地区，儿童入学年龄可适当推迟，但最迟不得超过九周岁。
    适龄儿童、少年因疾病或其他特殊情况，需要延缓或免于就学的，应由其父母或其他监护人提出申请，由县以上人民医院或其他方面出具证明，并经乡（镇）人民政府或教育主管部门批准。
    第五十条 父母或其他监护人有使子女或被监护人接受规定年限教育的义务，必须保证子女或被监护人按规定年龄入学，中途不得辍学。
    禁止任何单位、团体和个人招收应该接受义务教育的儿童、少年就业，宗教寺院不得招收应该接受义务教育的儿童、少年入寺当完德、满拉。
    第五十一条 民族学校有协助当地人民政府组织动员适龄少数民族儿童、少年按时入学，接受规定年限教育的义务。
    民族中小学要接收虽有残疾但不妨碍正常学习的儿童、少年入学。
    民族学校要加强对学生的管理和教育，严格控制在校学生流失。在义务教育阶段，不得以任何借口开除学生或强迫学生退学、转学。
    第五十二条 任何单位或者个人不得破坏、侵占学校的场地、校舍、设施和其他财物，不得污染环境，不得干扰正常的教学和生活秩序。
    禁止利用宗教妨碍、干预民族教育。不准在学校传播淫秽书刊、音像制品，不准向学生灌输迷信思想。
    第五十三条 对有下列事迹之一的单位和个人，根据贡献大小，分别由各级人民政府给予表彰奖励或者授予荣誉称号：
    （一）认真贯彻实施义务教育、民族教育有关法律、法规，成绩显著的；
    （二）采取各种有效措施，按期或提前普及义务教育的；
    （三）积极集资办学和捐资助学，为发展民族教育事业做出突出贡献的；
    （四）长期从事民族教育事业，忠于职守，勇于改革，在教育教学中取得优异成绩的。
    第五十四条 对违犯本条例有关规定，有下列情形之一的单位和个人，根据情节轻重、危害大小，分别由各级人民政府或有关部门给予行政处分或经济处罚，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：
    （一）无特殊原因未能如期实现义务教育、民族教育目标，或未能如期达到实施义务教育办学条件要求的；
    （二）适龄儿童、少年的父母或其他监护人无正当理由不送子女或被监护人入学接受义务教育的；
    （三）民族学校无正当理由拒绝接收应当在该学校接受义务教育的适龄儿童、少年就学或对正在接受义务教育的学生强行开除、勒令退学、强迫转学的；
    （四）迫使或招收应接受义务教育的适龄儿童、少年做工、务农、放牧、经商、入寺当完德或满拉的；
    （五）破坏、侵占民族学校校舍、场地、设备和其他财产，妨碍民族教育或侮辱、殴打教师、学生和严重扰乱学校正常秩序的；
    （六）侵占、克扣、挪用义务教育和民族教育经费的；
    （七）因玩忽职守致使校舍倒塌，造成师生伤亡和财产损失等重大事故的。
    第五十五条 依据本条例进行经济处罚的数额，由县人民政府另行规定。
    对拒不辞退所招收应接受义务教育的儿童、少年做工、经商、当学徒的单位或个体工商户，在处以罚款之后，工商管理部门应吊销其营业执照。
    第五十六条 民族基础教育发展速度缓慢，完不成义务教育目标或上级下达的任务的县、乡（镇）、村，不能评为先进单位，未按时扫除青壮年文盲的家庭不能评为“五好家庭”。
                               第十章 附 则
    第五十七条 本条例应用中的具体问题由自治州教育局负责解释。
    第五十八条 本条例经海南藏族自治州人民代表大会通过并报请青海省人民代表大会常务委员会批准后，自１９９４年１０月１日起施行。